課程主題一：
「領袖行動」
一、專業項目證書名稱：
領導力培訓
二、課程目標：
1、競爭力 影響力 領導力的提升
2、重建人的可能性及表現區間 實踐在可量化的目標結果上
3、態度/行動/結果一致性的對話及系統 塑造全新的生命循環系統
4、提升並發展對應生命挑戰與挫折的能力
5、擴充創造結果及改善關係品質的表現區間
三、課程大綱：
1、1個團隊
2、2大精神
3、3大支柱與3種能力
4、4個領袖特質
5、5個團隊原則
6、6個領袖信念
7、遊戲模式
8、總結模式
9、How to win How to do How to play
10、挫折轉換、行動力修正
四、綱要、時數與教學目標：
1、1個團隊： (4 HR)
團隊的定義 原則 元素
2、2大精神： (4 HR)
理解兩大精神~成就與貢獻的意義價值
3、3大支柱與3種能力： (20 HR)
(1)、設計出自我支柱(自我成長)突破跟自我設限的關係→競爭力的提升
(2)、寫出他人支柱(他人成長)~突破跟他人互動連結信任的關係→影響力的提升
(3)、計畫出社區支柱(社區貢獻)~突破跟不認識的人的關係(貢獻)→領導力的提升
4、4個領袖特質： (7 HR)
能做出4個領袖特質 區分出原則及標準
5、5個團隊原則： (7 HR)
能運用出5個團隊原則彼此支持挑戰
6、6個領袖信念： (8 HR)
能說出6個領袖信念彼此修正貢獻
7、遊戲模式： (5.5 HR)
可以畫出遊戲模式並說明達成目標要有的條件
8、總結模式： (5.5 HR)
可以針對目標總結遊戲後的表現/體驗/學習及下一步計畫
9、How to win、How to do、How to play： (5.5 HR)
可以從語言/情緒/行為/一致展現出
(1)、怎麼贏(目標設定)
(2)、怎麼玩(贏-達成目標的方法)
(3)、為何玩(意義價值)
10、挫折轉換、行動力修正 (20 HR)
能夠向同學說出學習的遷移 挫折的轉換 成功元素的複製
課程主題二：
「要贏沒有祕密」
一、專業項目證書名稱：
績效管理
二、課程目標：
1.持續創造高的績效結果與滿足感
2.持續達成目標並超越或更多
3.持續對目標有熱情與連結
三、課程大綱：
1.10個關鍵對話的練習
2.藏在贏裡的意義價值
3.揭開贏的秘密
4.破解贏的關鍵
5.贏家的四項條件
6.創造結果的三個時期
四、綱要、時數與教學目標：
1、10個關鍵對話的練習： (3 HR)
能區分出10個的對話並舉例說明
2、藏在贏裡的意義價值： (2 HR)
能從語言 情緒 表情中連結最底層對目標的渴望跟動力
3、揭開贏的秘密： (2 HR)
展現出我承諾並完全投入
4、破解贏的關鍵： (3 HR)
寫出設定目標的步驟 原則 方式
5、贏家的四項條件： (3 HR)
創意演出熱切渴望 堅定信念 有效行動 鋼鐵意志
6、創造結果的三個時期： (3 HR)
可以說出創始期 動力期 重建期的區分跟例子
